在西藏那曲市尼瑪縣文部南村小學(xué)的課堂里,國(guó)防大學(xué)聯(lián)合勤務(wù)學(xué)院教員劉征魯在黑板上寫下“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)解放軍”10個(gè)大字。
“小朋友們,在當(dāng)惹雍錯(cuò)的外邊有一個(gè)同樣精彩美麗的世界。那里有巍峨壯美的山川河流,有浩瀚無(wú)垠的大海,還有我們其他55個(gè)民族的兄弟姐妹。”
這是學(xué)院近期組織的一次調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)。聯(lián)合后勤保障系的10余名教員從北京到拉薩下飛機(jī)后,又輾轉(zhuǎn)3天、橫跨數(shù)千公里,翻過(guò)念青唐古拉山脈、穿過(guò)氣候多變的無(wú)人區(qū),才到達(dá)海拔近5000米的文部南村。
陽(yáng)光灑在大家臉上,美麗的風(fēng)景隨處可見(jiàn)。然而,低壓、缺氧環(huán)境,還是讓每個(gè)人都感到胸悶頭暈,連大聲說(shuō)話都很吃力。
“這是進(jìn)藏第4天。外面的天真藍(lán),但我無(wú)心欣賞沿途的風(fēng)景。”教員和倩倩望向窗外心馳神往的當(dāng)惹雍錯(cuò)湖,在筆記本上遺憾地寫道。此刻的和倩倩高原反應(yīng)嚴(yán)重,加上路途顛簸導(dǎo)致的暈車,身體十分虛弱。
“我不能倒下。”軍校教員的責(zé)任支撐著和倩倩堅(jiān)持下來(lái)。她一遍遍對(duì)著鏡子進(jìn)行試講,想到自己要給山里的小朋友們講課,油然而生的自豪感讓她忘記了缺氧帶來(lái)的痛苦。
這是一個(gè)連手機(jī)信號(hào)都覆蓋不到的小學(xué),全校僅80多名學(xué)生。調(diào)研組為孩子們帶來(lái)了迷彩小書包、印有軍隊(duì)圖案的小畫冊(cè)、文具盒……這些小朋友看到身穿軍裝的叔叔阿姨們非常激動(dòng),他們把教員們團(tuán)團(tuán)圍住,興奮地聽(tīng)著他們講述大山外面的故事。
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