為了“養(yǎng)活”自己，校園書店進(jìn)行多種經(jīng)營的探索已不少，但缺少資金、場(chǎng)地困難等仍阻礙著發(fā)展。想在大學(xué)開得好，書店要借力，通過與出版社和高校合作，尋求更多資源；自己更得發(fā)力，突出自身特色、契合學(xué)校氣質(zhì)，成為大學(xué)生繼宿舍、課堂、圖書館之外的成長空間。

穿梭在校園書店里的層層書架間，尋覓一本好書，曾是許多大學(xué)生難忘的校園記憶。但近年來，數(shù)字閱讀和網(wǎng)絡(luò)購書的盛行，讓許多校園書店的生存受到了沖擊。

“大學(xué)不能沒有書店。書店是校園品位、歷史和文化的重要組成部分，缺少了書店，大學(xué)是不完整的。”出版行業(yè)專家張磊說。

在全民閱讀深入發(fā)展的今天，書店卻缺席需要厚植文化土壤的大學(xué)校園，這種現(xiàn)象引起了政府的重視。今年7月，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步支持高校校園實(shí)體書店發(fā)展的指導(dǎo)意見》（簡稱《指導(dǎo)意見》），明確要求“各高校應(yīng)至少有一所圖書經(jīng)營品種、規(guī)模與本校特點(diǎn)相適應(yīng)的校園實(shí)體書店，沒有的應(yīng)盡快補(bǔ)建”。有了政策的推動(dòng)，或許各大高校能迎來更多實(shí)體書店的回歸。