“手中的火器裝備更新?lián)Q代,咱們更要抓緊時日錘煉能力!”5月下旬,在某信息通訊旅的一場“四會”通訊教學(xué)比武中,一名眉宇娟秀的女排長,用一句精彩的完結(jié)語頒布“王者歸來”。
曾數(shù)次突破原濟南軍區(qū)“光信道屈服測試”比武記錄,榮立個人二等功,保送提干……在戰(zhàn)友們眼里,名字寄意“沖向云霄”的高向云,是單位浩繁90后女兵中的遜色代表。
但是,誰都沒想到,就多么一個“老牌先進”,從戎校學(xué)習(xí)歸來回頭時,卻遭逢到了一件難堪事:去年7月,回到曾經(jīng)朝夕戰(zhàn)役的通訊機房,高向云發(fā)明機臺、設(shè)備都變樣了,一排排綠燈明滅的斬新設(shè)備代替了她曾經(jīng)的“老戰(zhàn)友”。
“向云,雖然機房設(shè)備已經(jīng)更新?lián)Q代,但你疇前等于業(yè)務(wù)精英,又經(jīng)過了院校進修,理應(yīng)能順應(yīng)吧?”站在新設(shè)備前,看著戰(zhàn)友們守候的眼神,高向云內(nèi)心犯起了嘀咕:“在軍校學(xué)習(xí)的知識妙技但凡基于此前的老設(shè)備,這些新設(shè)備我夙昔見都沒見過,何談駕御?”在后續(xù)的任務(wù)學(xué)習(xí)中,高向云冉冉發(fā)現(xiàn),新設(shè)備很多操縱步驟取患有簡化,但獨霸辦法、單板地位竄改了,以致連設(shè)備接口的英文縮寫都有很大差別。
有一天,站在機房里拿著尾纖,高向云額頭直冒冷汗,顯得有些手足無措——她不知道這根尾纖該插在哪兒。提干前的一身本領(lǐng)派不上用場,碰著環(huán)境還得不斷求解同年兵甚至是上崗不久的使命兵……那段時間,高向云把本人的連氣兒串遭逢分享給軍校同窗,沒承想大家的境遇都差不久不多:本想學(xué)成回來離去大展拳腳,卻不得不面臨“實踐的骨感”——在校所學(xué)沒遇上設(shè)施的更新。
“求教不光華,‘下崗’可不行。”面對窘境,高向云骨子里那股不屈輸?shù)母蓜旁俅伪患て?,她儼然又找到了昔時備戰(zhàn)交手的感觸。隨后的數(shù)月里,她一方面向?qū)I(yè)師長教師求解,把學(xué)到的邏輯干系一步步落實到設(shè)備的物理相關(guān)上;另一方面,她主動向老班長乃至是使命兵拜師學(xué)藝,將網(wǎng)管的獨霸辦法、設(shè)備的鄰接干系學(xué)懂弄通,終極,從頭取得了“上崗證”。(何耀彬 李乾坤)
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