位于廣州平云廣場大廈12層，27歲的李東勇坐在電腦前，帶著耳機，正全神貫注的看著電腦屏幕，時而閉目諦聽陷進覃思，時而手指小扣鍵盤。往年3月，李東勇正式問鼎到唱鴨APP的啟示。“將樂器從線下搬到線上，讓沒學過樂器的人也能享受一邊操琴一邊唱歌的興致”這是李東勇對自己工作形式與意思的總結。

 

李東勇的平時任務，就是幫App墾荒各類風格的樂器

由于他的工作是把實物樂器釀成電話中的數(shù)字樂器，所以共事送了他一個聽起來很酷的綽號“電音遞次員”。

“我子細為唱鴨打點各種樂器，計議樂器最志向的音色與和弦，并配合手藝職員將其呈此刻產(chǎn)品中。用戶只有跟著圖標色調按鍵就能邊彈邊唱。”當前，李東勇已經(jīng)開拓了囊括吉他、鋼琴、管弦樂、琵琶、洋琴等不合類型的中東方樂器和伴奏音近20種。

李東勇卒業(yè)于暨南大學藝術學院的作曲與電腦音樂打造專業(yè)。卒業(yè)后不絕從事音樂創(chuàng)作任務，組過樂隊、當過吉他手，也發(fā)過單曲、做過獨立音樂人。他不絕渴想用自身的方法去剖明對音樂的設法主意。這一次讓李東勇感覺到互聯(lián)網(wǎng)技能為音樂的帶來了更多種可能。從一位吉他手到一名法式員，這種跨界轉型撲面是地利產(chǎn)品碰撞的龐大火花。

“我們做的，是讓縱然不會樂器的人，也能輕松自彈自唱大約樂曲改編。音樂再也不只是‘專業(yè)人士’的專屬，每個平凡人均可以用本身的設法‘玩’音樂”。 從臺前走到幕后，從本人彈吉他到手把手“教”很多多少人彈吉他，李東勇覺得這件事很滑稽也很故意思。

 

從前，李東勇做過吉他手，也做過獨立音樂人

隨著產(chǎn)品的不休降級，用戶要求也在不時晉級，“匹面是鋼琴、吉他，我還比擬明了他們的音色成績，自身還可以一邊彈一邊找找感覺。那時曾經(jīng)有網(wǎng)友提出箜篌、嗩吶何等的樂器，這可真的難倒我了”。

曾經(jīng)為了研討琵琶和古箏的音色特點，李東勇每世界班都去琴行，求琴行的先生給本身講授中西方調式的差別系統(tǒng)，演示各種技法、音色、與弦，現(xiàn)場看完缺乏，再找視頻看，“至少一個月里看了200小時的古箏視頻，其后看到弦狀的器械，我都想上去彈兩下”，李東勇笑著陳訴記者。

運用純民族樂器來裝扮流行歌曲的這類門徑是少少見的，所以找到相宜的與弦之后他都要經(jīng)過少許歌曲的測試與批改。在李東勇看來，仿照出樂器的實在本色與“難聽逆耳”做一個失調，是對他專業(yè)性最大的考驗，也是他必要去不休戰(zhàn)勝和提升的空間。“豈論是用琵琶彈唱《成都》照舊用尤克里里彈唱《在盼望的曠野上》，各種反差萌的玩法，是唱鴨吸引年老用戶的焦點原由之一。所以我要做的等于將樂器成果做到最佳，不休滿足、激起他們的創(chuàng)作欲望。”

從一個音樂人到一個互聯(lián)網(wǎng)人，有人以為李東勇完成了一個完滿的跨界轉型?？墒撬陨韰s不這么認為，“咱們只不過找到了一種音樂的新‘弄法’，但是其私下里的實質仍是音樂。享受音樂的快活，屬于每個用戶，更屬于咱們，用創(chuàng)意成就幻想，用技能改變世界的這樣一群人”。（牛廣文）

 

 

 

(責編：郝文文(實習生)、夏曉倫)