大學(xué)時(shí)候的美好和自由，相信也就只有真正經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人才能體會(huì)到，同時(shí)這也是讓很多高中生向往的地方。

　　可是現(xiàn)在教育部門對(duì)于高校的要求變得越來(lái)越嚴(yán)格，學(xué)生們進(jìn)入大學(xué)之后，并沒(méi)有體驗(yàn)到所謂的“輕松”。

　　大學(xué)的課程不多，但是課程種類很多

　　進(jìn)入大學(xué)之后，學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)科不再是單一的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的科目，而是在此基礎(chǔ)上開(kāi)始接觸專業(yè)技能相關(guān)的知識(shí)課程，除此之外還有幾個(gè)班一起上的“公共選修課”。不知道大家在大學(xué)期間都選修過(guò)哪些公共課呢？其中讓你印象深刻的選修課是什么？

　　要知道大學(xué)里的必修課程是學(xué)校事先已經(jīng)規(guī)劃好了的，而且在校期間是一定要修完的，但是選修課不同，選修課是由學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好進(jìn)行自主選擇的。

　　而選修課存在的目的，一方面是為了增加學(xué)生們的學(xué)分，另一方面其實(shí)主要是為了開(kāi)闊學(xué)生的視野，希望學(xué)生可以全方位的發(fā)展。

　　而在選修課中，讓所有同學(xué)最擔(dān)心的不是知識(shí)內(nèi)容，也不是課后作業(yè)，更不是期末考試，而是每一堂課老師的“點(diǎn)名環(huán)節(jié)”。

　　大學(xué)時(shí)期老師的“奇葩”點(diǎn)名方式，你遇到過(guò)哪些？

　　課堂的“打卡記錄”

　　現(xiàn)在我們是一個(gè)大數(shù)據(jù)的時(shí)代，電子產(chǎn)品的盛行，讓高校的教學(xué)設(shè)備也更加“高端”，很多學(xué)校都設(shè)置了各式各樣的打卡的方式。

　　比如手機(jī)APP打卡方式，上課時(shí)間到的時(shí)候，老師會(huì)隨機(jī)選個(gè)時(shí)間進(jìn)行開(kāi)啟打卡軟件，有些苛刻的時(shí)間只有30秒，就是為了防止同學(xué)進(jìn)行通風(fēng)報(bào)信，是不是有種“碟中諜”的感覺(jué)？

　　沒(méi)有規(guī)則的隨機(jī)點(diǎn)名

　　這種方式也是最原始的點(diǎn)名方式，每一位科任老師手中都會(huì)有自己這堂課的學(xué)生名單，那么一般老師會(huì)在上課之前進(jìn)行隨機(jī)點(diǎn)名。

　　說(shuō)白了也就是，比如學(xué)生有100人，老師可能只是隨機(jī)點(diǎn)20學(xué)生的名字，所以大家也不知道這堂課會(huì)不會(huì)點(diǎn)到自己的名字，一旦漏算期末掛科就在所難免了。

　　隨堂測(cè)驗(yàn)也為了“點(diǎn)名”

　　這種方式不僅僅讓學(xué)生們擔(dān)心點(diǎn)名，更加害怕的是測(cè)驗(yàn)，當(dāng)然很多時(shí)候老師不會(huì)特別在意學(xué)生的成績(jī)，而主要時(shí)以這種方式進(jìn)行學(xué)生點(diǎn)名。

　　但如果你想在期末考試中有更好的表現(xiàn)，即便是隨堂的小測(cè)驗(yàn)，也要認(rèn)真的對(duì)待，盡可能的考出好成績(jī)，這樣在老師的心中也能留下好印象。

　　對(duì)號(hào)入座的方式點(diǎn)名

　　這種方式一般適用于課堂學(xué)生人數(shù)不是很多的情況下，每一位學(xué)生上課的時(shí)候都要按照自己的學(xué)好對(duì)應(yīng)入座，這樣誰(shuí)缺席老師就一目了然了，當(dāng)然一般這樣的上課方式，也不會(huì)有學(xué)生大膽到仍然堅(jiān)持“逃課”。

　　其實(shí)不管是哪一屆的大學(xué)生，在大學(xué)期間想盡一切辦法逃避上了的學(xué)生并不少，我想有過(guò)大學(xué)經(jīng)歷的同學(xué)，都遇到過(guò)這樣的情況。