高考填報志愿，對考生而言，無非就是面臨兩個選擇，一個是專業(yè)選擇，另一個是院校選擇。每位考生心中都有一所理想院校，但專業(yè)選擇卻很讓人頭疼。

　　高中生和家長對大學專業(yè)并沒有太深的了解，因此在志愿填報之時，總會聽取他人意見，他人覺得“坐冷板凳”的專業(yè)，自己就不會選擇，也不會進行深層次的了解。

　　但其實以下這3個公認“爆冷”的專業(yè)，實則人才缺口大，社會地位也很高，適合中等生報考。

　　“坐冷板凳”的3個專業(yè)

　　家政專業(yè)

　　家政在我們看來，屬于一個“服務行業(yè)”，每天給別人打掃衛(wèi)生、照顧老人小孩等。

　　不過，隨著我們生活水平的提高，對家長的要求也非常高，因此就業(yè)市場對該專業(yè)的人才需求量比較大，已經(jīng)發(fā)展到能在家政領域起到調(diào)研、分析、管理能力的人才。

　　監(jiān)獄學專業(yè)

　　家長和學生對該專業(yè)都會存在一定誤區(qū)，認為畢業(yè)后只能在監(jiān)獄工作，與罪犯打交道，相對來講非常危險。

　　但其實獄警的薪資待遇還是非常不錯的，粗略算計年薪可達20萬，而且監(jiān)獄里也比較安全，它與交警，社會地位很高，是“鐵飯碗”工作，適合中等生報考。

　　電競專業(yè)

　　該專業(yè)是近些年來的新興專業(yè)，但在高考中，家長特別不喜歡自己的孩子報考“電競專業(yè)”，因為他們覺得這個專業(yè)毫無用處，整天只知道玩游戲，基本沒有什么出路。

　　但事實并非如此，該專業(yè)屬于體育大類和教育下的體育類專業(yè)，學生畢業(yè)后能從事解說、賽事主持、電競運營管理等方面的工作。而且目前該專業(yè)人才缺口大，在2020年就已經(jīng)擴大到50萬人。

　　考生“選擇專業(yè)”要理清志愿填報的思路

　　從院校平行到專業(yè)平行

　　傳統(tǒng)高考實行“院校平行志愿、專業(yè)平行志愿”模式，通常以院校為前提，可以報考不能超過5個高校志愿，并且所報考專業(yè)不得超過6個專業(yè)。

　　而以專業(yè)為前提的話，就是一所學校一個專業(yè)作為一個志愿單位，有眾多專業(yè)可供考生選擇，但給考生填報志愿也帶來了不小挑戰(zhàn)。

　　同時要注意一點，志愿填報有“服從專業(yè)調(diào)劑”，如果不服從的話，滑檔的風險非常大；但要是服從專業(yè)調(diào)劑，很容易會被調(diào)劑冷門專業(yè)或不感興趣的專業(yè)。

　　從考生名次到考生位次

　　所有考生在高考后，都會按照分科類、分批次依照總成績進行排序，最終考生會獲得一個“名次號”。而在新高考改革后，考生不再有文理之分，也不再分批次，會依據(jù)必考+選考的總分進行排序。

　　最終獲得一個“位次號”，在考生成績相同的情況下，將會按照文化總分、語數(shù)總分、語文或數(shù)學單科成績等高低進行排序，全部相同的話，將會是同位次。

　　從分數(shù)導向到興趣導向

　　選擇專業(yè)時，考生應先從自身特質(zhì)出發(fā)，結合自己的未來職業(yè)規(guī)劃選擇專業(yè)。但在高考復習階段，要抱著分秒必爭的想法，以高分數(shù)來選擇院校和專業(yè)。

　　而新高考實施后，考生在填報志愿之前，要結合性格特點、發(fā)展機遇、綜合能力、身心狀況等方面考慮，而針對選擇專業(yè)這一點，最好考慮到自身特質(zhì)、優(yōu)勢、能力、興趣等。

　　可以借助相對權威的職業(yè)測評軟件，以及他人對某個專業(yè)的評價，但這些只是給你一個參考建議，不能代表你的決定意見。

　　高考沖刺階段該如何復習？

　　回憶式復習法

　　如今已進入高考沖刺階段，考生如果對內(nèi)容知識沒有完全掌握的話，籠統(tǒng)地進行復習肯定是非常草率的，大腦的記憶不能抓住的知識盲區(qū)，因此提高學習成績的空間并不大。

　　不妨將所有的知識內(nèi)容框架列出來，或者根據(jù)課本的目錄來回憶，在不翻看內(nèi)容的情況下，回憶其中重點知識點，如有未想起的地方，就可以回去多看幾遍，做一些相關的題型。

　　實戰(zhàn)模擬適應節(jié)奏

　　臨近高考，一味地刷題，沒有針對性的練習是不可取的。可以多找些往年的高考真題，或者比較有難度的高考真題。

　　整套做下來的話，基本就能夠找到自己的知識漏洞，之后尋求老師和同學的幫助，找到適合自己的問題解決方法，多做幾遍。最好在高考考試時間規(guī)定下，做出一套真題，能幫助你適應高考的節(jié)奏。

　　總之，高中生在選擇專業(yè)方面，他人建議，以及各大自媒體發(fā)布的專業(yè)排名，都是給你一個參考意見，最終的選擇權，還要根據(jù)自身多方面因素來考慮。